Atividade 1
O conto
Hoje, me sinto como se estivesse encontrado "uma ilha desconhecida", e neste momento reconhecendo o território. Passar no vestibular da Universidade Federal foi também para mim ganhar um barco do rei para navegar em busca de novos horizontes do conhecimento, como no conto "A ilha desconhecida" do autor português José Saramago.
No entanto, neste novo continente em que me encontro esta cheio de novidades e a cada dia faço novas descobertas e amizades, valiosas, pois neste momento preciso muito da colaboração de todos os participantes dessa nova jornada. Além de fazer as atividades das disciplinas do curso é preciso saber lidar com os artefatos tecnológicos, especialmente o computador (ferramenta indispensável na construção do saber da ead à distância). Como não tenho "carta de navegação" espero aprender na prática ao longo do curso. Enfim, quero ir a procura de mim mesma , desassossegar-me e enfrentar os desafios que estão por vir.
Sou uma pessoa calma, mas não me conformo com as injustiças sociais e tenho cede de crescimento tanto pessoal quanto profissional. Vivo em torno do trabalho e do estudo, sou casado a 20 anos com e não tenho filhos por opção apesar de concordar com os que tem filhos que é importante para a complementação do ser humano. Depois de nove anos trabalhando com meu marido como representante comercial, sai pela "porta das decisões" e decidi passar em um concurso na área da educação e entrar para a UFRGS. Trabalho em uma escola, com mais ou menos 1.600 alunos, que vai do pré ao EJA vivenciando uma situação heterogênea pois há crianças que tem um certo de nível de letramento (práticas sociais de leitura e escrita) enquanto outras não tem acesso ao mínimo necessário como o caderno para desenvolver as atividades, freqüentam a escola para fazer a refeição do dia.
É notória que a educação vem passando por uma crise de valores e conceitos por isso quero dialogar sobre novas perspectivas de mudanças, com ousadia, mas sem pretensão de grandes transformações, que sejam pequenas mas significativas.
Tenho medo de cometer injustiças, por isso sou cautelosa em tudo que faço.
No entanto, neste novo continente em que me encontro esta cheio de novidades e a cada dia faço novas descobertas e amizades, valiosas, pois neste momento preciso muito da colaboração de todos os participantes dessa nova jornada. Além de fazer as atividades das disciplinas do curso é preciso saber lidar com os artefatos tecnológicos, especialmente o computador (ferramenta indispensável na construção do saber da ead à distância). Como não tenho "carta de navegação" espero aprender na prática ao longo do curso. Enfim, quero ir a procura de mim mesma , desassossegar-me e enfrentar os desafios que estão por vir.
Sou uma pessoa calma, mas não me conformo com as injustiças sociais e tenho cede de crescimento tanto pessoal quanto profissional. Vivo em torno do trabalho e do estudo, sou casado a 20 anos com e não tenho filhos por opção apesar de concordar com os que tem filhos que é importante para a complementação do ser humano. Depois de nove anos trabalhando com meu marido como representante comercial, sai pela "porta das decisões" e decidi passar em um concurso na área da educação e entrar para a UFRGS. Trabalho em uma escola, com mais ou menos 1.600 alunos, que vai do pré ao EJA vivenciando uma situação heterogênea pois há crianças que tem um certo de nível de letramento (práticas sociais de leitura e escrita) enquanto outras não tem acesso ao mínimo necessário como o caderno para desenvolver as atividades, freqüentam a escola para fazer a refeição do dia.
É notória que a educação vem passando por uma crise de valores e conceitos por isso quero dialogar sobre novas perspectivas de mudanças, com ousadia, mas sem pretensão de grandes transformações, que sejam pequenas mas significativas.
Tenho medo de cometer injustiças, por isso sou cautelosa em tudo que faço.
posted by Marta Cruz @ 15:11
1 Comments:
Olá Marta! Estamos todos a descobrir essa ilha desconhecida... caso precise de ajuda sabes que podes contar comigo. Um grande beijo Rosali.
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